成都藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校效果好不好
三試形體考試：考官通過指定項(xiàng)目進(jìn)一步考查考生的形體的基本條件、基本形態(tài)，考查其體型是否健美，是否協(xié)調(diào)等，它包括：
(1)五官端正，四肢勻稱，無明顯生理缺陷（如：駝背、凹胸、挑腰、撅臀、畸形腿和臀位線過低等）。要求考生著短衣短褲（最好是緊身衣褲），按正確的姿態(tài)立正站好，行走。教員從不同的角度進(jìn)行目測。
(2)肩、臂、胯的開度和腰、腿的軟度。
A．正確姿態(tài)站立，檢查雙肩是否平，有無扣肩、斜肩等生理缺陷。
,藝體生文化課補(bǔ)習(xí)班,B，兩臂側(cè)平舉，緩慢高舉過頭成兩臂上舉，肩不得聳起，檢查雙臂有無問題。
C．單手扶把，腳成大八字或成芭蕾一位腳姿態(tài)，做開胯蹲，檢查胯的開度。
D．雙膝跪地，向后下腰，左右涮腰，檢查腰的軟度。坐于地板上，兩腿前伸，并攏，繃直，上身緩慢前撲，檢查腿的軟度。
(3)脊椎的直立和活動的幅度。
脊椎的直立和它的活動幅度大小，直接影響演員形體的美感和傳情達(dá)意的能力。而日常生活中，人們是不太注意脊椎的運(yùn)動的，因此很多人胸部（甚至包括肩部）僵硬……因此在招生時(shí)必須檢查學(xué)生脊椎有無毛病和通過訓(xùn)練之后擴(kuò)大活動幅度的可能性。
為了考查形體的軟度和開度，考官會讓考生向前下腰、向后下腰、向身體兩側(cè)下腰，還會讓考生踢腿等。
